<span id="xb6e1"></span>
    1. <span id="xb6e1"><output id="xb6e1"><nav id="xb6e1"></nav></output></span>
      <strong id="xb6e1"></strong>
    2. <optgroup id="xb6e1"><li id="xb6e1"><del id="xb6e1"></del></li></optgroup>

      <span id="xb6e1"><output id="xb6e1"><b id="xb6e1"></b></output></span>

      關于學而思網校

      學而思網校,紐交所上市公司好未來旗下在線教育品牌,為6-18歲孩子提供小初高全學科課程輔導。課程歷經十余年教學沉淀,陪伴千萬孩子成長,在家長間口口相傳,用戶遍布全國200多個城市。

      我們優選清華、北大、哈佛等高校畢業生打造一流的師資團隊,整合世界范圍內的優質教育資源,攜手諾貝爾物理學、文學獎得主和哈佛大學、麻省理工、牛津大學出版社、劍橋大學出版社、北京大學、北京師范大學等權威學術機構共同打磨課程內容,采用主講老師+輔導老師的雙師直播模式,并將自主研發的語音識別、語音評測、表情識別等AI技術作為輔助教學手段引入課堂,力爭打造千人千面的新型在線學習平臺。

      十余年來,學而思網校始終致力于讓在線學習變得更加專業、高效、生動、有趣,充分激發孩子的學習興趣、提升孩子的學習效果,讓孩子的學習能力和綜合素養得到同步提高;并且依托教育和技術優勢,懷揣為人師者的初心,努力讓更多孩子享有優質的教育資源,積極推動教育公平和普惠。

      品牌使命:用科技推動教育進步

      品牌愿景:成為值得信賴的在線教育品牌

      教育理念:激發興趣、培養習慣、塑造品格

      激發興趣:興趣是最好的老師,我們通過激發學生的學習興趣,幫助學生樹立信心,培養學生的成就感,讓孩子的學習充滿動力。

      培養習慣:通過培養孩子好的學習習慣和生活習慣,幫助學生取得全面的進步。

      塑造品格:通過學生思維模式的塑造,改變其行為習慣,進而全面作用于學生的學習動力、學習環境和學習能力,最終提升學生的綜合素質。

       

      品牌大事記

      2019

      531日,學而思網校“少年文學院”正式成立,諾貝爾文學獎獲得者、法國著名作家勒·克萊齊奧,茅盾文學獎獲得者阿來、蘇童出席啟動儀式。少年文學院將整合中外名家資源共同研發閱讀、寫作系列課程,聯合出版書籍,助力中國青少年文學素養的全面提升。

      5月,學而思網校自主研發的“AI老師語言學習系統”亮相2019京交會,展會期間好未來集團總裁白云峰為國務院副總理胡春華、北京市委書記蔡奇、商務部部長鐘山等領導、嘉賓介紹“教育+科技”扶貧成果。“AI老師語言學習系統”入選“科技創新服務示范案例”,展區被評選為“最佳專題展區”。

      516日,學而思網校“AI老師語言學習系統”受邀參展國際人工智能與教育大會,國務院副總理孫春蘭、聯合國教科文組織教育助理總干事斯蒂芬妮亞?賈尼尼女士等領導蒞臨體驗。孫春蘭副總理評價說:這套系統一定要在偏遠的少數民族地區好好用。

      428日,學而思網校受邀參加阿拉伯國家孔子學院聯席會,展示“AI老師語言學習系統”。中國駐阿聯酋大使、孔子學院總部副總干事,國家漢辦副主任郁云峰、阿聯酋教育部門領導、迪拜大學校長等出席。此次聯席會由孔子學院總部主辦,迪拜大學孔子學院承辦。

      425日,楊瀾出任學而思網校AE英語課程推薦大使。合作圍繞“與楊瀾一起,打開英語的世界”主題展開,在29集的系列教學課程中,楊瀾作為“主筆人”,攜AE英語小精靈Robert Shelly,帶領小朋友們領略不同節日和國家的文化。

      412日,學而思網校受邀參加在克羅地亞舉辦的“中國—中東歐國家教育合作交流展”,李克強總理、教育部部長陳寶生、副部長田學軍參觀體驗學而思網校AI老師系列產品,展會現場好未來集團戰略發展副總裁吳杉杉為李克強總理講解并演示了網校產品。

      2018

      1125日,學而思網校獨家冠名2018鎮江國際馬拉松比賽,這是學而思網校首度與國際馬拉松賽事進行跨界合作,寓意在教育中不斷發揚“馬拉松精神”,助益孩子的成長進步,做孩子人生的伴跑者。

      11月,學而思網校亮相世界互聯網大會,中宣部部長黃坤明出席大會,學而思網校現場展示了AI技術與教育教學深度融合后的最新發展成果,自主研發的“AI老師普通話”、“AI老師英語11”、“傳統文化AR體驗”等六項核心技術產品獲得廣泛關注,獲央視多次報道。

      9月,學而思網校“AI老師智慧教育”項目成功落地涼山州昭覺縣,為當地學生研發的“AI老師普通話教學”程序獲國務院副總理孫春蘭肯定,央視、新華社、人民日報等權威媒體報道并推薦。AI老師智慧教育旨在滿足當地學生“學好普通話”的需求,并用網絡支教方式,將教育資源輸送至當地學生身邊,推動教育公平。

      823日,學而思網校發布素質教育課程圖譜,上線編程課程。為給孩子帶來更為有效的編程教育,學而思網校聯合“少兒編程之父”——美國麻省理工學院教授米切爾·雷克尼斯共同研發學而思網校編程課程,并組建了由擁有多年教學經驗的老師和BAT一線工程師組成的專屬教研團隊,與美國麻省理工學院Scratch媒體實驗室、北師大等權威機構深度合作,歷時兩年完成課程打磨。

      8月,學而思網校邀請“大語文”課程顧問——諾貝爾文學獎得主勒·克萊齊奧擔任學而思網校少年文學家總決賽顧問,蘇童、葉兆言、李洱、歐陽江河、西川、張清華6位中國知名作家出席總決賽發布會并評閱參賽作品,為全國文學少年搭建一個文學的學習、實踐、交流切磋的平臺

      824日,學而思網校邀請魔方世界冠軍王英豪作為主講老師,推出《世界冠軍教你玩魔方》系列課程,并在第一節課向吉尼斯世界紀錄發起挑戰。最終,有來自全國469個城市的16980名學員全程參與課程,在學而思網校的課堂上成功創造吉尼斯世界記錄。

      6月,中國U15女足國少隊赴美參加集訓期間,學而思網校以直播、錄播等課程形式為小球員提供日常文化課隨行支持。這是我國在進行海外培養球員模式上,首次采取在線全科教育方式。通過優質師資及AI等教育科技手段,為球員們提供高質量教學,讓他們安心踢球,認真學習,成長為綜合發展的新一代球員。

      6月,學而思網校聘請諾貝爾物理學獎獲得者、斯坦福大學教授卡爾·威曼擔任高級教研員,共同開發針對中國基礎教育的實驗課程,將世界前沿的科學知識與生動有趣的教學方式引入到網校課程中,提升學生的科學素養和綜合能力。

      331日,以“顛覆交流”為主題,學而思網校正式發布在線中外教聯合班課——Amazing English。課程引進劍橋大學出版社聽力口語定制教材、牛津大學出版社原版英文閱讀教材,全面探索國內中小學生在第二語言習得中的“系統學、開口說、高頻次”的閉環式標準學習路徑。

      320日,學而思網校與牛津大學出版社達成戰略合作,全面引進牛津大學出版社的國際著名英語讀物《牛津閱讀樹》, 學而思網校20多萬名英語學科學員,可以在直播課上享受到更為原汁原味的英語學習內容和更加優質的學習服務。

      22日,英國首相特雷莎?梅在訪華期間蒞臨上海教育科技展,參觀并體驗“學而思網校直播系統”等網校教育科技產品,并通過學而思網校直播課系統與6名網校小學員進行親切交流。學而思網校教育+AI”的探索成果讓特雷莎?梅首相頻頻頷首。

      2017

      升級IDO2.0個性化學習體系”, 推出個性化學習任務系統(IMS),同時首次將人臉識別、語音識別、觸感互動等技術引入課堂,承擔起科技推動教育進步重任。

      2016

      提出“在線學習更有效”的品牌主張,全面升級網校課程,以“小班直播+個性化輔導”的形式呈現,線上學習效果大大提升,引領在線教育時代新的評價標準。

      2015

      進行直播課程的嘗試和推動,并開始設置中間人——輔導老師,他們承擔隨堂測批改和學習監督,對孩子有了更為密切的關注。

      2013

      試水錄播+直播輔導模式,錄播課主講知識點,直播課更接近課堂的模式,主要介入答題環節,帶學生練習。

      2012

      學習有意思的品牌理念正式提出,讓孩子們像追電視劇一樣看課程。

      2010

      學而思網校正式上線。

      2009

      高清視頻技術獲得突破,學而思網校率先采用這項技術,對教室進行在線還原。

      2008

      好未來集團籌備信息事業部(學而思網校前身),進軍在線教育。

      手机黄片